Konrad Marecki

    Jeffrey Holmes w jednym z rozdziałów swojej książki pod tytułem “Edukacja i uczenie się. 16 największych mitów” pochyla się między innymi nad mitem dotyczącym korzyści płynących z wielozadaniowości, omawiając to zjawisko w kontekście dydaktycznym. Autor przytacza opisowo wyniki wielu badań z przełomu XX i XXI wieku, omawia przedstawiane przez naukowców i badaczy tezy oraz ich uzasadnienia. Czy można uznać, że wielozadaniowość nie pogarsza osiągnięć szkolnych? Holmes uważa, że takie założenie jest błędne, określa je mitem. Na wstępie jednak zwraca naszą uwagę na to, że tak naprawdę wszyscy żyjemy w świecie  multitaskingu,  choćby ze względu na ilość przeróżnych bodźców, których doświadczamy na każdym kroku. Z wielozadaniowością powiązane jest także zjawisko przełączania się między zadaniami i choć można wprowadzać takie rozróżnienie, to jednak jest ono bardzo mgliste, a samo przełączanie jest po prostu często rozumiane jako rodzaj wielozadaniowości.     ...

     Album muzyczny bywa, niekiedy, dobrą powieścią lub wciągającym filmem fabularnym. Tak na pewno jest w przypadku debiutanckiej płyty Korteza. "Bumerang" to swego rodzaju podróż kosmiczna, podróż w czasie, w której przeplatają się między sobą powracające jak mantra, jak ten tytułowy bumerang właśnie, trudne i często smutne historie człowieka - mężczyzny, kochanka, ojca, syna. Już na samym początku zostajemy wystrzeleni we wspomnianą przestrzeń kosmiczną za sprawą utworu "Pocztówka z kosmosu", który jest kwintesencją tej muzycznej podróży i przygotowuje nas na emocjonalny masochizm, jaki drzemie w warstwie lirycznej tego dzieła. Prosta, molowa kompozycja okraszona subtelną, żywą elektroniką i niesamowicie przejmującym tekstem. "Już nie mam jak wylądować, poczuć grunt / Zapomnieli o mnie ci, co dali tlen, wysłali hen". Za chwilę, znajdując się już w tym stanie nieważkości, zostajemy wciągnięci w historie miłosne - pełne poplątania, tak bardzo namacalne, ż...